Árbol de Objetivos
. Nuevos Ambientes de Aprendizaje Autor: José Antonio Garcia Echegaray El uso de las TIC en la Educación peruana han dado lugar a nuevos retos no sólo para las formas de producción, representación, difusión y acceso al conocimiento sino también para crear nuevas condiciones que brindan la posibilidad de construir ambientes de aprendizaje que ofrecen una comunicación sincrónica y asincrónica. Estas herramientas de comunicación y colaboración se establecen en modalidades de estudio emergentes en las que se desarrollan contextos de tiempo y espacio diferentes a las de un entorno educativo tradicional que existen en las Instituciones Públicas nacionales. Un ambiente de aprendizaje es el "lugar" o "espacio" donde el proceso de adquisición del conocimiento ocurre. Es allí donde el estudiante actúa, usa sus capacidades, crea o utiliza herramientas y artefactos para obtener e interpretar información con el fin de construir su propio aprendizaje. (G
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